OS BAIANOS ESTÃO COMENDO O PÃO QUE O PT AMASSOU - Caos na Segurança Pública, empregos para parasitas, enquanto 
o povo fica sem trabalho, mais da metade do secretariado composto por inabilitados e aloucados e calote no pagamento dos funcionários públicos estaduais do REDA e PST. Setores vitais como saúde e segurança em estado de deficiência nas prestações de seus serviços públicos. E um governante mais perdido que cachorro quando cai do caminhão de mudança. Esse é o desastroso governo de Wagner Wagareza do PT, que esta fazendo da Bahia, um inferno para os baianos. É necessário que surjam movimentos de transparência na Bahia, para que saibamos o que Wagner Wagareza tem feito com o dinheiro público, pois a Bahia é o quarto Estado mais rico do Brasil, mas o baiano está cada vez mais pobre e esfomeado com o governo petista que está mais devagar que cágado e perdido que nem cego no meio de um tiroteio. É esse que é o governador do povo?
o povo fica sem trabalho, mais da metade do secretariado composto por inabilitados e aloucados e calote no pagamento dos funcionários públicos estaduais do REDA e PST. Setores vitais como saúde e segurança em estado de deficiência nas prestações de seus serviços públicos. E um governante mais perdido que cachorro quando cai do caminhão de mudança. Esse é o desastroso governo de Wagner Wagareza do PT, que esta fazendo da Bahia, um inferno para os baianos. É necessário que surjam movimentos de transparência na Bahia, para que saibamos o que Wagner Wagareza tem feito com o dinheiro público, pois a Bahia é o quarto Estado mais rico do Brasil, mas o baiano está cada vez mais pobre e esfomeado com o governo petista que está mais devagar que cágado e perdido que nem cego no meio de um tiroteio. É esse que é o governador do povo?
Falar e pensar sobre a educação significa reconhecê-la como um processo amplo que sugere troca de informação, observação, percepção, atividade, desenvolvimento de valores e amor. A busca de informações leva ao despertar dos limites, propiciando o surgimento de um amplo horizonte a ser desvendado, onde o ser humano vê-se capaz de posicionar-se perante a vida. No processo educativo, as atividades direcionadas, de maneira a despertar no cérebro algumas alternativas viáveis a problemas e críticas, permitem desenvolver valores desconhecidos que nos habitam desde a criação e que são resultado de todas as observações adquiridas ao longo da caminhada, na busca diária de respostas e soluções. A educação é também um ato de amor e, amar é descobrir aprendendo. Aprender é reforçar os valores humanos e criar. Compreender todo este processo é educar-se para buscar respostas e soluções a fim de conseguir legitimar a concretização da educação de todos os seres que estão em constante transformação. Transformar-se é a chave para entender a educação e aquisição de conhecimento. O educador deve buscar esclarecimentos para adentrar no limiar da razão e da lógica, seguindo em frente e transformando as falhas e vacilações em uma aula proveitosa de aprendizado universal. Globalizar mentes e elevar conceitos, expandindo os aspectos filosóficos, científicos e pedagógicos impregnados no ser, a fim de entender a grandiosidade existente na criatura, como filho do Criador. Assim feito, será possível realizar a concretização das buscas deste ser humano completo, apropriando-se das forças espirituais que transcendem a compreensão do estágio atual ao qual se pertence, permitindo desenvolver a integralidade educacional do ser, na busca de sua auto-superação de cada dia. No processo de educação faz-se necessário assimilar e captar a magnitude da criatura que traz em sua constituição a capacidade impar de transformar as informações em conhecimento. Nessa circunstância apropria-se de sua condição de ser que conduz e é conduzido perante suas ações no cotidiano da vida. Educar é, pois, aprender a utilizar esse poder energético inato e desenvolver as capacidades elementares da vontade, do querer e da conquista mental construtiva. O caminho é descobrir na construção da educação as infinitas possibilidades de se educar através do amor. Educa quem consegue conciliar, internalizando e vivenciando, os quatro pilares propostos pela Unesco, para a educação do século XXI: aprender a pensar, a fazer, a ser e a conviver – propostas essas que só se legitimam através do amor.
ResponderExcluirPaulo do Pintalzinho
paupont@bol.com.br